“Tag der offenen Tür” – ein voller Erfolg
Beim ersten “Tag der offenen Tür” der Robert-Bosch-Gesamtschule, seit vielen Jahren, folgten viele Eltern, Schüler und interessierte Bürger der Einladung der Schule. Sämtliche…
Informationen über den Fachbereich
Der Umgang mit digitalen Medien sind neben traditionellen Techniken wie Lesen, Schreiben und Rechnen weitere unverzichtbare Grundkompetenzen geworden. Die zunehmende Bedeutung von IT-Medien im wirtschaftlichen, gesellschaftlichen und privaten Bereich erfordert umfassende Kenntnisse darüber.
Die Ziele der RBG sind
- die Schülerinnen und Schüler (SuS) im individuellen, verantwortungsvollen, kritischen und selbstbewussten Umgang mit den IT-Medien kompetent zu machen.
- die SuS auf die Anforderungen des lebenslangen Lernens vorzubereiten.
- den SuS ein individuelles Lernen zu ermöglichen und ihnen die Gelegenheit zu selbstorganisiertem und eigenverantwortlichem Arbeiten zu geben.
Die IT-Medien sollen nicht nur projektbezogen eingesetzt, sondern als selbstverständliches Medium in den Schulalltag integriert werden. Die regelmäßige Einbeziehung von IT-Medien fördert verschiedene Kompetenzbereiche: Medienkompetenz durch Förderung von fächerübergreifenden Problemlösungskompetenzen sowie der systematische und individuelle Umgang mit Informationen. Methodenkompetenz: Recherche, Bewertung und Präsentation von Informationen. Lernkompetenz durch die Selbstorganisation und die Eigenverantwortung beim Lernen durch individuell mögliche Anpassung von Lernumgebungen. Erhöhen der fachlichen, kommunikativen, kognitiven und interkulturellen Kompetenzen durch einen kritischen Umgang mit den IT-Medien und den Medieninhalten.
Der Portalserver IServ ermöglicht die Entwicklung einer neuen Lernkultur. Immer dort, wo es pädagogisch und fachlich sinnvoll ist, wird verstärkt mit Intranet und Internet gearbeitet und gelernt. Jeder Benutzer des Systems, Lehrende wie Lernende, arbeitet über seinen persönlichen Account. Die Selbstverantwortlichkeit für das Handeln in virtuellen Räumen wird durch ausschließlich persönliche Accounts gesichert. IServ stellt jedem Benutzer und jeder vom Administrator eingerichteten Gruppe, wie z.B. jeder Stammgruppe individuelle Homebereiche bzw. gemeinsame Dateibereiche, Foren und email-Adressen zur Verfügung. Es erfolgt eine Vernetzung der Nutzer miteinander und eine mit ihrem Lern- und Arbeitsumfeld.
Die Nutzung der Plattform IServ ermöglicht räumliche und zeitliche Flexibilität. Kommunikation und Bearbeiten von Aufgabenstellungen sind jederzeit und von jedem Ort aus möglich, sobald ein Rechner mit Internetanschluss vorhanden ist. Lernen und Lehren kann so sehr leicht über das übliche Zeitraster, das Schulfach und den schulischen Ort hinaus stattfinden.
Über 200 vernetzte Schulrechner in Computerräumen, Lerncentern, Lehrerzimmern und Fachbereichsbüros, fast 100 Notebooks und Netbooks von Schülern, Fachbereichen und Kollegen, die in vielen über WLAN angebundenen Bereichen unserer Schule ins Netz gehen können, bilden neben engagierten Eltern in den verschiedenen Gremien mit IServ-Zugang das riesige Potenzial zum Erlangen der Medienkompetenz.
