Unser Jahrgang

Liebe Schülerinnen und Schüler,

mit großer Freude heißen wir euch an der Robert-Bosch-Gesamtschule willkommen. Der Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule ist ein besonderer Schritt – für euch und für eure Familien. Er bedeutet Neugier, Spannung, Aufregung und die Begegnung mit vielen neuen Gesichtern.

Umso wichtiger ist uns, dass ihr gut ankommt. Deshalb steht der gesamte 5. Jahrgang unter dem Motto:

WIR HALTEN ZUSAMMEN.

Dieses Motto ist für uns nicht nur ein schöner Gedanke – es prägt unser tägliches Miteinander. Zusammenhalten bedeutet für uns:

• Jede und jeder gehört dazu.
• Wir unterstützen uns, wenn es schwierig wird.
• Wir feiern gemeinsam Erfolge und machen uns gegenseitig Mut.
• Wir achten aufeinander – im Unterricht, auf dem Schulhof und darüber hinaus.

Ein sichtbares Zeichen für diese Gemeinschaft ist die bunte Wand der Unterschriften, die wir bei eurer Einschulung gestaltet haben. Jede Unterschrift zeigt: Ich bin Teil dieses Jahrgangs. Ich gehöre dazu. Gemeinsam möchten wir dafür sorgen, dass ihr euren Platz findet, eure Talente entfaltet und euch bei uns sicher und willkommen fühlt.

Das geschieht vor allem im Klassenzimmer, während der Gruppenstunden, in der Ankommenszeit oder in den Unterrichtsstunden. Neben fachlichem Wissen erwerbt ihr dabei auch soziale Kompetenzen, Medien- und Methodenkompetenzen. Ihr lernt, wie man lernt – wie man sich organisiert und strukturiert, um eine gute Grundlage für die schulische Zukunft zu schaffen.

Darüber hinaus erwarten euch spannende außerschulische Lernorte: das Lehr- und Forschungsgut in Ruthe, das Roemer- und Pelizaeus-Museum, das Stadttheater und der grüne Erlebnisort Buller&Bü. Auf diese Ausflüge dürft ihr euch schon jetzt freuen.

Natürlich wird es auch herausfordernde Tage geben – aber gerade dann zeigt sich, wie wertvoll unser Motto ist. Denn zusammen geht vieles leichter.

Wir blicken voller Vorfreude auf ein Schuljahr mit vielen Erlebnissen: Ausflüge, Projekte, spannende Unterrichtsmomente, neue Freundschaften und das Entdecken eurer ganz eigenen Stärken.

Eurer Team Jahrgang 5

Was dich erwartet

„Große Schule klein machen“ – das ist unsere Devise.

Unser Zuhause ist der A-Trakt, wo sich das bunte Schulleben unseres Jahrgangs hauptsächlich abspielt. Kommunikation, Zusammenhalt und Ehrlichkeit stehen bei uns an erster Stelle. Wir haben stets ein offenes Ohr, helfen weiter, unterstützen, wo wir gebraucht werden – und möchten so erreichen, dass sich alle bei uns wohlfühlen. Denn nur wer sich wohlfühlt, kann gut lernen und über sich hinauswachsen.

Ein verlässlicher Austausch mit den Eltern ist uns dabei sehr wichtig. Wir geben gerne Einblicke in unsere Arbeit, nehmen uns Zeit für Gespräche und freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit im Sinne der Schülerinnen und Schüler.

Für unsere Arbeit sind regelmäßige Teamsitzungen unverzichtbar. So bleiben wir im Austausch über Unterrichtsinhalte, Methoden, Kompetenzen und Erlebnisse. Das ermöglicht uns, strukturiert zu arbeiten, Lösungen zu finden und uns als Team kontinuierlich weiterzuentwickeln. Unterstützt wird dieser Prozess durch regelmäßige Supervisionen.

Unser Jahrgang

Liebe Schülerinnen und Schüler,

ein Jahr seid ihr nun schon an der großen RBG und seid jetzt nicht mehr die Kleinen. Ihr habt eure Mitschülerinnen und Mitschüler, eure Lehrkräfte und das vielfältige Angebot der RBG gut kennengelernt und kennt euch nun schon sehr gut aus. Wir sind gemeinsam ein Team geworden, das wir in der Zukunft noch weiter festigen wollen.

Im Sinne des Jahrgangsmottos „Gemeinsam.Wachsen“ stehen nun aber schon die nächsten Herausforderungen an, die wir aber gemeinsam gut meistern werden, um weiter zu wachsen.

Manche von euch haben eine Sprache gewählt, andere werden ihre Kenntnisse im Förderunterricht vertiefen.

Eines der schönsten Highlights des Schuljahres wartet direkt am Schuljahresbeginn auf euch: die Klassenfahrt mit dem gesamten Jahrgang nach Bad Malente in Schleswig-Holstein. Dort werden wir viele tolle Sachen erleben, zum Beispiel der Besuch der Karl-May Festspiele in Bad Segeberg und gemeinsam in die Welt des Wilden Westens eintauchen. Hier werdet ihr als Jahrgang weiter „Gemeinsam.Wachsen“. Im Herbst werden wir die Stadtbibliothek Hildesheim besuchen und im Winter basteln wir während der Gruppenstunden schöne Sachen für den Stand der Schulen auf dem Weihnachtsmarkt, die wir dort für den guten Zweck verkaufen werden. Zu Weihnachten darf natürlich auch unsere Jahrgangsweihnachtsfeier nicht fehlen, bei der ihr tolle Sachen aufführen könnt.

Zudem werden wir am Vorlesewettbewerb teilnehmen und sind schon jetzt gespannt, für welche Bücher ihr euch entscheidet.

Im Januar gehen wir gemeinsam ins Theater und freuen uns auf einen kulturreichen und aufregenden Tag.

Das Thema Prävention steht bei uns an erster Stelle. Unser Hauptaugenmerk ist in diesem Schuljahr der Einsatz und die Nutzung von sozialen Medien.

Auf dem jüdischen Friedhof werden wir die Geschichte des Judentums erleben. Außerdem besuchen wir „Das Haus der Religionen“ in Hannover und eine Synagoge. Zum Ende des Schuljahres steht das Sportfest an. Bei uns steht dieses Jahr das Schwimmen im Mittelpunkt. Am Verkehrsprojekttag beschäftigen wir uns mit dem Thema „Fahrrad fahren“.

Ihr merkt, auch in diesem Schuljahr erwarten euch tolle Erlebnisse, in denen wir „Gemeinsam.Wachsen“ werden.

Wir wünschen Euch ein wundervolles und ereignisreiches Schuljahr.

Was dich erwartet

Große Schule – klein machen, ist auch in diesem Schuljahr unsere Devise!

Im H- Trakt sind wir zu Hause, hier sind unsere Klassenräume, hier findet unser buntes Schulleben hauptsächlich statt. Dabei wird bei uns „Kommunikation, Zusammenhalt und Ehrlichkeit“ großgeschrieben. So haben wir als Team weiterhin immer ein offenes Ohr, helfen gerne weiter, unterstützen, wo wir gebraucht werden und hoffen somit darauf, dass alle sich bei uns wohlfühlen. Denn uns ist bewusst, dass man nur dann gut lernen und über sich hinauswachsen kann.

Wichtig ist uns hierbei ein verlässlicher Austausch mit den Eltern, wobei wir gern Einblicke in unsere Arbeit geben. Natürlich haben wir auch hier immer ein offenes Ohr und stehen mit Rat und Tat zur Seite, weil wir wissen, dass wir nur so eine gute Zusammenarbeit im Sinne der Schülerinnen und Schüler ermöglichen können.

Wir achten gemeinsam auf einen freundlichen und respektvollen Umgang miteinander auch außerhalb des Unterrichts – als Hilfe dienen uns dabei unsere Jahrgangsregeln, die wir konsequent umsetzen und einfordern.

Wichtig für unsere Arbeit im Team sind unsere regelmäßigen Teamsitzungen. Durch unsere Diskussionen und Gespräche sind wir in einem stetigen Austausch über Unterrichtsinhalte, Methoden, Kompetenzen aber auch über alle schönen Erlebnisse. Wir nutzen sie aber auch, um unsere kleinen und großen Projekte zu planen und zu reflektieren. Unterstützt werden wir dabei durch regelmäßigen Supervisionen.

Unser Jahrgang

Willkommen bei uns, dem siebten Jahrgang!

Dieses Schuljahr wird für uns etwas ganz Besonderes – wir werden viele spannende Themen im Unterricht entdecken und gemeinsam tolle Ausflüge und Projekte erleben. Diejenigen von euch, die keine 2. Fremdsprache gewählt haben, starten mit den Wahlpflichtkursen, die viele verschiedene Themenbereiche abdecken: Handwerkliches in der Schülerwerkstatt, Kunst, Sport, Technik und vieles mehr.

Im Winter wird ein Highlight auf dem Programm stehen: Der Balladenabend, wo ihr die Ergebnisse eurer kreativen Arbeit mit den Balladen, die ihr im Deutschunterricht behandelt habt, dem Jahrgang und euren Eltern präsentieren werdet. Es wird ein bunter Abend mit Vorführungen, Videos und vielem mehr.

Wir freuen uns auch auf unseren Besuch im Phaeno in Wolfsburg. Dort werden wir selbst experimentieren, staunen und Wissenschaft hautnah erleben. Auch im Gesellschaftsunterricht werden wir unterwegs sein – in Goslar werden wir Geschichte direkt vor Ort entdecken.

Außerdem werden wir uns nicht nur mit der Welt von gestern beschäftigen, sondern auch mit der von heute: In einem Workshop zur Cyberprävention werden wir erfahren, wie wir uns im Internet sicher bewegen und mit sozialen Medien verantwortungsvoll umgehen können.

Spannend wird auch der Besuch in der Moschee in Hildesheim sein. Dort werden wir einen Einblick in den muslimischen Glauben bekommen und viele Fragen stellen können – ein wertvolles Erlebnis für unser Miteinander.

Ein weiteres Highlight ist unser Polenaustausch. Wir werden neue Freundschaften schließen, eine andere Kultur kennenlernen und selbst Gäste bei uns willkommen heißen.

Am Ende des Schuljahres findet in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch die Einteilung in erweiterte und grundlegende Kurse statt.

Die vielen gemeinsamen Erlebnisse machen unseren Jahrgang aus. Sie zeigen, dass Lernen weit über das Klassenzimmer hinausgeht – und dass wir als Jahrgang eine starke Gemeinschaft sind.

Nach diesem Jahr werdet ihr euch von euren Klassenräumen und Klassenlehrkräften verabschieden. Viele Erinnerungen an gemeinsame Momente nehmt ihr mit, und gleichzeitig freut ihr euch auf den nächsten Schritt – neue Räume, neue Lehrkräfte und viele neue Erfahrungen, die auf euch warten.

Was dich erwartet

Zu den besonderen Stärken unseres Teams gehören: Kommunikation, Zusammenhalt, Verlässlichkeit und Offenheit. Durch Kommunikation begleiten wir die Lernentwicklung und persönliche Entfaltung unserer Schülerinnen und Schülern. Sie verbringen einen Großteil ihrer Zeit in der Schule, sodass unser Jahrgang ein Ort sein soll, an dem sie Zusammenhalt erfahren, sich wohl fühlen und jederzeit mit uns über ihre Anliegen sprechen können.

Da uns der Dialog wichtig ist, liegt uns auch der verlässliche Austausch mit Eltern am Herzen und wir geben gern Einblicke in unsere Arbeit. Als Kommunikationsmittel dient uns hierbei u.a. unser Schultimer.

Wir achten auf eine gute Arbeitsatmosphäre im Unterricht, in der jede und jeder ihren und seinen Fähigkeiten entsprechend lernen kann – als Hilfe dienen uns unsere gemeinsam festgelegten Jahrgangsregeln („Die goldenen Regeln“), die wir konsequent umsetzen.

Offenheit ist uns wichtig, um neue Ideen zu entwickeln. Wir nutzen unsere wöchentliche Teamsitzung, um uns zu koordinieren, zu diskutieren, zu reflektieren, zu evaluieren, Absprachen zu treffen, konstruktive Lösungen zu finden oder z.B. Projekte zu planen. Unterstützt wird unsere Arbeit durch regelmäßige Supervisionen.

Unser Jahrgang

Im Zentrum unserer pädagogischen Arbeit steht die Förderung von Selbstständigkeit, Verantwortungsbewusstsein und kooperativen Lern- und Arbeitsformen. Liebe Schüler*innen, ihr werdet aufgefordert, das eigenständige Lernen zu trainieren. Um euch dabei zu unterstützen, werden gezielte Methodenbausteine eingesetzt, die eigens für diese Arbeitsform entwickelt wurden, beispielsweise Zeitmanagement. Unser Lerncenter gibt euch die Möglichkeit das Lernen, zu vertiefen in dem ihr unter anderem auf Referate vorbereitet. Im Frühjahr startet die Vorbereitung auf die Sommerschule auf Årø (Dänemark). Dort werdet ihr campen und gemeinsame Freizeitaktivitäten gestalten und nah an der Natur lernen. Neben den fachlichen Inhalten schulen wir hierbei eure Sozialkompetenz, Selbstdisziplin und den verantwortlichen Umgang mit unserer Umwelt. Das Team des 8. Jahrgangs wird die euch bei all diesen Schritten begleiten und unterstützen, anleiten und auf euren individuellen Lernwegen unterstützen. Wir haben gemeinsam einen Jahresarbeitsplan entwickelt, der dieses Anliegen in eine konkrete Form überführt. In regelmäßigen Teamsitzungen tauschen wir uns aus und treffen pädagogische Absprachen. Im Coaching planen wir ein Modul ,,Sozialprojekt“, für das 9. Schuljahr.

In dem Reader ,,Wir ab 8“ informieren wir die Eltern über unsere pädagogischen Zielsetzungen. Auf regelmäßigen Elternabenden und den Jahrgangs-SV-Sitzungen suchen wir den Austausch, und sind auch sonst (nahezu) jederzeit für Gespräche offen. In diesem Sinne wünschen wir besonders euch, liebe Schüler*innen des 8. Jahrgangs, ein erfolgreiches gemeinsames Schuljahr!

Was dich erwartet

Mit dem Wechsel in den 8. Jahrgang stehen für unsere Schüler*innen viele Veränderungen bevor, z.B. der Umzug in einen neuen Trakt, wir als neue Stammgruppenleiter*innen, Fachlehrer*innen sowie neue Räume. Durch den Digitalisierungspakt der Bundesregierung und den Orientierungsrahmen Medienbildung Niedersachsen werden wir das Arbeiten mit dem iPads in den Unterricht in der Mittelstufe Einführern. Wir erhoffen uns hiervon, dass unsere Schüler*innen bestmöglich auf die Anforderungen der modernen Welt vorbereitet werden. Der Umgang mit dem iPad wird fachübergreifend angewandt. Das iPad ist ein Werkzeug des Unterrichts, trotzdem wird noch auf bewährte Unterrichtsmethoden zurückgegriffen. Es werden Methodenbausteine, zum Beispiel in Pages oder Cybermobbing, im Unterricht verankert. Mit dem Eintritt in die Mittelstufe beginnt das Arbeiten auf die Abschlüsse hin. Daher entwickeln wir ab diesem Schuljahr zusammen mit unseren Schüler*innen Perspektiven und Strategien für die Zukunft (GPS). Um Ideen hierfür zu erhalten, werden wir einen Besuch in das Berufsinformationszentrum unternehmen. Des Weiteren nehmen die Schüler*innen an einem Praxis Parcours sowie einem JUMP!-Training teil, um ihren Blick auf individuelle Fähigkeiten und Stärken zu schulen und einen Überblick über mögliche Berufe und deren Voraussetzungen zu ermöglichen.

Unser Jahrgang

Wir starten in das 9. Schuljahr mit unserer Sommerschule auf Aarö. Dabei lernen wir vielfältig und projektorientiert in und mit der Natur, stärken das Gemeinschaftsgefühl im Jahrgang und in den Klassen und entwickeln wichtige soziale Kompetenzen. Im 9. Jahrgang richtet sich der Blick bei einigen bereits auf die Abschlüsse und die Vorbereitung darauf, aber auch auf die berufliche/schulische Perspektive. Wir intensivieren unsere Beratung in enger Zusammenarbeit mit euren Eltern und der Berufsberaterin Frau Linke. Wichtiger Baustein der Berufsorientierung ist das dreiwöchige Betriebspraktikum im Frühjahr.

Natürlich möchten wir euch nicht nur auf eure berufliche Zukunft vorbereiten, sondern auch auf Herausforderungen und Gefahren eurer Lebenswelt. So spielen Themen wie Verantwortung für sich und andere übernehmen, Entwicklung von Empathiefähigkeit oder Gefahren in der digitalen Welt eine große Rolle. Dazu arbeiten wir projektorientiert im Unterricht und an besonderen Projekttagen. Wir suchen außerschulische Lernorte auf, z.B. die Gedenkstätte Bergen-Belsen oder das Theater. Das Leben im Jahrgang gestalten wir gemeinsam mit euch, so bereiten wir z.B. zusammen eine Weihnachtsfeier oder die Abschlussfeierlichkeiten für unsere Abgänger*innen nach 9 vor. Mit diesen feiern wir am Ende des Schuljahres ihre erreichten Abschlüsse und verabschieden sie.

Was dich erwartet

Bei uns steht ihr im Mittelpunkt! Unserem Jahrgangsteam der Mittelstufe ist es wichtig, euch SchülerInnen von Klasse 8 bis 10 zu selbstständigem Arbeiten und eigenverantwortlichem Handeln zu befähigen. Dafür werden euch einerseits Handlungsstrukturen und wichtige Basiskompetenzen vermittelt, andererseits ermutigen wir euch aber auch immer wieder, kreative Lösungswege zu entwickeln und neue Möglichkeiten zu erproben. Auch digitale Medien spielen zunehmend eine Rolle in unserer Arbeit. Dabei ist es uns ein großes Anliegen, euch individuell wahrzunehmen und euch in eurer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen. Wir möchten euch befähigen, eine zunehmend konkretere Vorstellung von eurer (beruflichen) Zukunft zu entwickeln und die Umsetzung aktiv in die Hand zu nehmen.  Wir führen regelmäßig Beratungsgespräche mit euch (GPS-Gespräche). Dabei orientieren wir uns immer an euren individuellen Möglichkeiten und persönlichen Interessen. Großen Wert legen wir auf wertschätzenden und respektvollen Umgang miteinander. Damit der Spaß und das Gemeinschaftsgefühl nicht zu kurz kommen, planen wir regelmäßig mit euch Feste und Jahrgangsaktivitäten.

Unser Jahrgang

Wir starten in das 10. Schuljahr mit unserer Abschlussfahrt und stärken so noch einmal das Gemeinschaftsgefühl und wichtige soziale Kompetenzen für dieses so wichtige Schuljahr. Im 10. Jahrgang richtet sich der Blick auf eure Abschlüsse und die Vorbereitung darauf, aber auch auf eure berufliche/schulische Perspektive. Wir intensivieren unsere Beratung in enger Zusammenarbeit mit euren Eltern und der Berufsberaterin Frau Linke. Dazu bieten wir euch im Rahmen verschiedener Veranstaltungen wie dem Berufswegeparcours und der Messe der Betriebe oder speziellen Workshops zum erfolgreichen Bewerbungsverfahren viele praxisorientierte Gelegenheiten, um ganz verschiedene Berufe und den Weg in diese kennenzulernen.

Natürlich möchten wir euch nicht nur auf eure berufliche Zukunft vorbereiten, sondern auch auf Herausforderungen und Gefahren eurer Lebenswelt. So spielen Themen wie Verantwortung für sich und andere übernehmen, Entwicklung von Empathiefähigkeit oder Gefahren in der digitalen Welt eine große Rolle. Dazu arbeiten wir projektorientiert im Unterricht und an besonderen Projekttagen. Wir suchen außerschulische Lernorte auf, z.B. den Bundestag in Berlin oder das Theater. Das Leben im Jahrgang gestalten wir gemeinsam mit euch, so bereiten wir z.B. zusammen die Abschlussfeierlichkeiten vor. Mit diesen feiern wir am Ende des Schuljahres alle erreichten Abschlüsse und verabschieden euch, wenn sich unsere Wege danach trennen.

Was dich erwartet

Bei uns steht ihr im Mittelpunkt! Unserem Jahrgangsteam der Mittelstufe ist es wichtig, euch SchülerInnen von Klasse 8 bis 10 zu selbstständigem Arbeiten und eigenverantwortlichem Handeln zu befähigen. Dafür werden euch einerseits Handlungsstrukturen und wichtige Basiskompetenzen vermittelt, andererseits ermutigen wir euch aber auch immer wieder, kreative Lösungswege zu entwickeln und neue Möglichkeiten zu erproben. Dabei ist es uns ein großes Anliegen, euch individuell wahrzunehmen und euch in eurer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen. Wir möchten euch befähigen, eine zunehmend konkretere Vorstellung von eurer (beruflichen) Zukunft zu entwickeln und die Umsetzung aktiv in die Hand zu nehmen. Wir führen regelmäßig Beratungsgespräche mit euch (GPS-Gespräche). Dabei orientieren wir uns immer an euren individuellen Möglichkeiten und persönlichen Interessen. Großen Wert legen wir auf wertschätzenden und respektvollen Umgang miteinander. Damit der Spaß und das Gemeinschaftsgefühl nicht zu kurz kommen, planen wir regelmäßig mit euch Feste und Jahrgangsaktivitäten.

Unser Jahrgang

Unser Jahrgang 11 besteht aus sechs Klassen mit etwa 25 Schüler:innen. In diesem Schuljahr sind eure Klassenleitungen Frau Brockdorff, Frau Kersting, Frau Kerkdyk und Herr Fischer, Frau Böttcher, Herr Stichweh sowie Frau Völsch. Frau Völsch ist außerdem die Jahrgangsleiterin und Ansprechpartnerin bei Fragen zum 11. Jahrgang.

Eure Klassenräume befinden sich im 3. Stock des E-Traktes, in dem sich auch unser Lehrendenzimmer befindet. So sind eure Ansprechpartner:innen leicht zu erreichen und ein einfacher Kontakt ist möglich.

Einladung zur Informationsveranstaltung für die gymnasiale Oberstufe an der Robert-Bosch-Gesamtschule / ab Sommer 2026

Donnerstag, den 15.01.2026, ab 17 Uhr in der Multifunktionshalle der Robert-Bosch-Gesamtschule

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigten,
liebe Schüler:innen, viele Schüler:innen, die im Sommer 2026 voraussichtlich ihren Erweiterten Sekundar-I-Abschluss erwerben werden, stellen sich im Moment sicher die Frage, wie es nach Klasse 10 weitergehen soll.
Für diese bietet sich die Möglichkeit, an der gymnasialen Oberstufe der Robert-Bosch-Gesamtschule das Abitur zu machen oder den schulischen Teil der Fachhochschulreife zu erwerben.

Über diesen Weg wollen wir in einer Informationsveranstaltung
am Donnerstag, den 15.01.2026, ab 17 Uhr in der Multifunktionshalle der Robert-Bosch-Gesamtschule
ausführlich informieren.

Wir informieren über unser Unterrichtsangebot und die Bedingungen, die auf dem Weg zum Abitur zu erfüllen sind. Weiterhin stellen wir Besonderheiten der gymnasialen Oberstufe der Robert-Bosch-Gesamtschule vor.

Wir laden als Stufenleitung der gymnasialen Oberstufe ganz herzlich ein und würden uns über eine rege Teilnahme freuen.

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Der von der Stadt vorgegebene Anmeldezeitraum für 2026 steht noch nicht fest.

Was dich erwartet

Im 11. Jahrgang, der sogenannten „Einführungsphase“, wird der Grundstein für euren Erfolg und euer Wohlbefinden in der Oberstufe gelegt. Er soll vor allem dazu dienen, sich hinsichtlich der eigenen Stärken zu orientieren – einerseits mit Blick auf die Fächerwahl für das Abitur, andererseits mit Blick auf die berufliche Zukunft.

Ihr alle kommt mit dem Beginn der Oberstufe in eine euch unbekannte neue Klasse – mit Schüler:innen von der Robert-Bosch-Gesamtschule, aber auch von vielen anderen Schulen. Es ist uns wichtig, euch einen gelungenen Start in die Oberstufe zu ermöglichen.

Deshalb fahren wir gleich zu Beginn auf eine Klassenfahrt in den Harz („Einführungswoche“), damit wir uns untereinander kennen lernen können.

Das Lernen und Arbeiten in der Oberstufe unterscheidet sich deutlich von dem in der Sekundarstufe I und ist oft herausfordernd. Um hier möglichst gut auch auf die Jahrgänge 12 und 13 (die Qualifikationsphase) vorzubereiten, setzen wir in Jahrgang 11 das an der RBG schulweite Prinzip der Basic-Stunden fort. Dies sind zweimal 30 Minuten in der Woche, in denen einmal Basiskompetenzen in Mathematik, und einmal Basiskompetenzen in Deutsch trainiert werden. Bezüglich Deutsch liegt ein Schwerpunkt auf der Überarbeitung von Texten, welche wir im Fach Deutsch sogar in den Klausuren durch eine Überarbeitungsstunde ermöglichen.

Um das selbstständige Lernen zu fördern und auch individuelle Lernwege zu ermöglichen, gibt es in der Sekundarstufe II der RBG die FOKUS-Lernzeiten. Hier öffnen wir den Unterricht ein stückweit. Während dieser über die Woche verteilten Zeiten sind alle Lehrkräfte der Oberstufe anwesend und du bearbeitest zusammen mit deinen Mitschüler:innen Aufgaben deiner Kurslehrkräfte. Dabei ist dann die Raum- und Zeitwahl durch dich selbst gestaltbar. Auch kannst du andere Lehrkräfte als deine Kurslehrkräfte um Rat fragen.

Wir arbeiten verpflichtend mit iPads, die auch im Abitur eingesetzt werden. Ihr braucht daher keine weiteren elektronischen Hilfsmittel wie z.B. Taschenrechner.

Es gibt zweimal im Jahr die Möglichkeit, dass ihr euren Lehrkräften Feedback zum Unterricht gebt, damit dieser verbessert werden kann.

Neben dem normalen Unterricht habt ihr die Möglichkeit, an unterschiedlichen Projekten und Workshops teilzunehmen, bei denen wir mit externen Anbietern, wie z.B. der Universität Hildesheim, dem Schülerlabor BIOS in Braunschweig oder MIG (Management-Information-Game) zusammenarbeiten.

Zur Studien- und Berufsorientierung finden außerdem u.a. ein zweiwöchiges Praktikum im Februar, die Kompetenzfeststellungsanalyse Profil AC sowie kontinuierliche persönliche Beratung durch das Berufsinformationszentrum statt. Darüber hinaus nimmt der Jahrgang auch an unserer schulinternen „Messe der Betriebe“ teil, die jährlich stattfindet.

Mit diesem vielfältigen Angebot wollen wir dir dabei helfen, deine Interessen und Stärken zu erkennen und deine Fähigkeiten auszubauen.

Um das Zusammenleben und die Unterrichtsqualität in der Oberstufe zu verbessern bzw. zu sichern, sind uns eure Rückmeldungen und Ideen wichtig. Zudem legen wir Wert auf einen direkten Austausch mit der Schüler:innenvertretung.

Unser Jahrgang

Unser Jahrgang 12 besteht aktuell aus sieben Tutoriaten. Die Tutor:innen sind Frau Schmidt, Herr Pahl, Her Abstein, Herr Wincek, Herr Kollenberg, Herr Dreißigacker und Frau Miranda. Sprecht eure Tutor:innen bei Fragen sehr gerne an. Bei allen weiteren Fragen ist Herr Wincek als Jahrgangsleiter ansprechbar.

Das Oberstufenbüro und das Lehrerzimmer, in dem eure Tutor:innen zu finden sind, befinden sich im 3. Stock des E-Traktes und können von euch leicht und schnell erreicht werden.

In Jahrgang 13 findet für euch eine mehrtätige Seminarfahrt statt.

Im Seminarfach steht im ersten Halbjahr das Schreiben der Facharbeit im Vordergrund, bevor im zweiten Halbjahr an selbstgewählten Projekten gearbeitet wird.

Was dich erwartet

Ab Jahrgang 12 bereiten wir euch auf eure Abiturprüfungen am Ende von Jahrgang 13 vor.

Wir bieten euch für die Abiturprüfung die Wahl zwischen dem sprachwissenschaftlichen, dem künstlerischen, dem naturwissenschaftlichen und dem gesellschaftswissenschaftlichen Profil.

An die Stelle der Klassenlehrkräfte treten nun die Tutor:innen. Wir unterrichten euch in einem eurer Kurse und sind bei allen Fragen eure ersten Ansprechpartner:innen.

Im Seminarfach bereiten wir euch mit Blick auf ein Studium auf das wissenschaftliche Arbeiten und Schreiben vor.

Um das selbstständige Lernen zu fördern und auch individuelle Lernwege zu ermöglichen, gibt es in der Sekundarstufe II der RBG die FOKUS-Lernzeiten. Hier öffnen wir den Unterricht ein stückweit. Während dieser über die Woche verteilten Zeiten sind alle Lehrkräfte der Oberstufe anwesend und du bearbeitest zusammen mit deinen Mitschüler:innen Aufgaben deiner Kurslehrkräfte. Dabei ist dann die Raum- und Zeitwahl durch dich selbst bestimmbar bzw. gestaltbar. Auch kannst du andere Lehrkräfte als deine Kurslehrkräfte um Rat fragen.

Es gibt zweimal im Jahr die Möglichkeit, dass ihr euren Lehrkräften Feedback zum Unterricht gebt, damit dieser verbessert werden kann.

Im Jahrgang 12 kannst du den schulischen Teil der Fachhochschulreife erwerben. Schon dieser Abschluss kann euch Türen in die Arbeitswelt öffnen.

Damit ihr wisst, wie es nach der Schule weitergehen soll, unterbreiten wir euch in Jahrgang 12 Angebote zur Studien- und Berufsorientierung. Das Berufsinformationszentrum (BIZ) bietet monatliche Beratungstermine in der Schule an. Ehemalige Schüler:innen unserer Schule informieren euch über ihre Erfahrungen aus dem Studium und im Rahmen des Seminarfaches besucht ihr mit euren Tutoriaten eine Hochschule. Wir bieten euch die Teilnahme an der Messe „Vocatium“ an, auf der ihr mit Anbieter:innen von Ausbildungs- und Studienplätzen ins Gespräch kommen und ggf. direkt ein Bewerbungsgespräch führen könnt. Darüber hinaus nimmt der Jahrgang auch an unserer schulinternen „Messe der Betriebe“ teil, die jährlich stattfindet.

Um das Zusammenleben und die Unterrichtsqualität in der Oberstufe zu verbessern bzw. zu sichern, sind uns eure Rückmeldungen und Ideen wichtig. Zudem legen wir Wert auf einen direkten Austausch mit der Schüler:innenvertretung.

Unser Jahrgang

Unser Jahrgang 13 besteht aktuell aus sieben Tutoriaten. Die Tutor:innen sind Herr Fischer, Herr Gurski, Herr Peters, Herr Meyer, Frau Ballosch, Frau Riemer und Herr Kramer. Sprecht eure Tutor:innen bei Fragen sehr gerne an. Bei allen weiteren Fragen ist Herr Kramer als Jahrgangsleiter ansprechbar.

Das Oberstufenbüro und das Lehrerzimmer, in dem eure Tutor:innen zu finden sind, befinden sich im 3. Stock des E-Traktes und können von euch leicht und schnell erreicht werden.

Dieses Jahr finden mehrtägige Seminarfahrten nach Florenz, Wien und Südtirol statt.

Im Seminarfach werdet ihr weiterhin an euren Projekten zu den Oberthemen „Identität“, „Natur und Umwelt erforschen“ sowie „Vielfalt und Demokratie“ arbeiten.

Was dich erwartet

Im 13. Jahrgang setzen wir den Unterricht in den Profilen und den weiteren Kursen fort. Dabei legen wir den Fokus mehr und mehr auf die nahende Abiturprüfung. Dies zeigt sich z.B. durch die Klausuren unter Abiturbedingungen zur Hälfte des Schuljahres.

Um das selbstständige Lernen zu fördern und auch individuelle Lernwege zu ermöglichen, gibt es in der Sekundarstufe II der RBG die FOKUS-Lernzeiten. Hier öffnen wir den Unterricht ein stückweit. Während dieser über die Woche verteilten Zeiten sind alle Lehrkräfte der Oberstufe anwesend und du bearbeitest zusammen mit deinen Mitschüler:innen Aufgaben deiner Kurslehrkräfte. Dabei ist dann die Raum- und Zeitwahl durch dich selbst bestimmbar bzw. gestaltbar. Auch kannst du andere Lehrkräfte als deine Kurslehrkräfte um Rat fragen.

Es gibt zweimal im Jahr die Möglichkeit, dass ihr euren Lehrkräften Feedback zum Unterricht gebt, damit dieser verbessert werden kann.

Neben dem Unterricht und dem Schulalltag bieten wir euch verschiedene Fördermöglichkeiten, um für alle attraktive Angebote zu schaffen.

Dazu kooperieren wir weiterhin eng mit dem Berufsinformationszentrum, um Infoveranstaltungen und Gesprächstermine für dich persönlich zur Berufs- und Studienorientierung zu ermöglichen.

Ein weiterer wichtiger Bestandteil ist die Seminarfahrt, die innerhalb der Profile an Orten in Deutschland und im benachbarten europäischen Ausland als außerschulischer Unterricht durchgeführt wird.

Unser projektorientiertes Seminarfachkonzept in Anbindung an das UNESCO-Programm der Schule und an „Jugend forscht“ gibt euch die Möglichkeit, sich interessengeleitet auch größeren Herausforderungen stellen und die Welt mitgestalten zu können.

Um das Zusammenleben und die Unterrichtsqualität in der Oberstufe zu verbessern bzw. zu sichern, sind uns eure Rückmeldungen und Ideen wichtig. Zudem legen wir Wert auf einen direkten Austausch mit der Schüler:innenvertretung.